In recent years, much public attention has been devoted to the existence of pay discrepancies between men and women at the upper end of the income scale. For example, there has been considerable discussion of the ‘Hollywood gender pay gap’. We can refer to such discrepancies as cases of millionaire inequality. These cases generate conflicting intuitions. On the one hand, the unequal remuneration involved looks like a troubling case of gender injustice. On the other, it’s natural to feel uneasy when (...) confronted with the suggestion that multi-millionaires are somehow being paid inadequately. In this paper, we consider two arguments for rectifying millionaire inequality, clarifying their appeal but also identifying the obstacles that each will have to surmount in order to succeed. (shrink)

Is the societal-level of analysis sufficient today to understand the values of those in the global workforce? Or are individual-level analyses more appropriate for assessing the influence of values on ethical behaviors across country workforces? Using multi-level analyses for a 48-society sample, we test the utility of both the societal-level and individual-level dimensions of collectivism and individualism values for predicting ethical behaviors of business professionals. Our values-based behavioral analysis indicates that values at the individual-level make a more significant contribution to (...) explaining variance in ethical behaviors than do values at the societal-level. Implicitly, our findings question the soundness of using societal-level values measures. Implications for international business research are discussed. (shrink)

This collection for a course in Social Thought and the Critique of Power includes selections from Sandra Bartkey, Wendy Brown, Judith Butler, Luc Boltanski, Eve Chiapello, Juergin Habermas, Margaret Kohn, Saskia Sassen, Margit Mayer, David Ciavatta, Michael Hardt, Antonio Negri, and Jeremy Waldron. Selections include material on the city, neoliberalism, computer-mediated life, precarity, cosmopolitanism, and gender. This packet may still be available as a print-on-demand title at the Ryerson University Bookstore.

Graduates' employability indicates the excellent education and relevant preparation they obtained from their respective degrees. Tracer studies have enabled higher education institutions to profile their graduates while also reflecting on the quality of education they provide. With the foregoing, a tracer study determined the demographic and academic profile of teacher education graduates from 2017 to 2020 in a state university in the West Philippines. It also ascertained the advanced studies they attended after college, their employment data, the relevance of college (...) preparation with their current employment, difficulties they encountered while securing employment and in their present job, and recommendations to strengthen the teacher education program. The study utilized a descriptive survey research design with 80 non-random samples chosen based on availability. The survey was based on the Philippine Commission on Higher Education with modifications elucidated from previous studies. Results showed that graduates took the teacher education program with a strong passion for the teaching profession. More graduates received honors and awards, passed the licensure examinations for teachers, attended advanced studies for professional development, and are employable. Besides, the graduates’ college preparation is relevant to their current employment. Further, difficulties and problems encountered and recommendations to strengthen the teacher education program were noted. These findings may serve as a baseline for curriculum review and give suggestions for future tracer studies. (shrink)

Edited proceedings of an interdisciplinary symposium on consciousness held at the University of Cambridge in January 1978. Includes a foreword by Freeman Dyson. Chapter authors: G. Vesey, R.L. Gregory, H.C. Longuet-Higgins, N.K. Humphrey, H.B. Barlow, D.M. MacKay, B.D. Josephson, M. Roth, V.S. Ramachandran, S. Padfield, and (editorial summary only) E. Noakes. A scanned pdf is available from this web site (philpapers.org), while alternative versions more suitable for copying text are available from https://www.repository.cam.ac.uk/handle/1810/245189. -/- Page numbering convention for the pdf version (...) viewed in a pdf viewer is as follows: 'go to page n' accesses the pair of scanned pages 2n and 2n+1. Applicable licence: CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.0. (shrink)

Big History has been developing very fast indeed. We are currently observing a ‘Cambrian explosion’ in terms of its popularity and diffusion. Big History courses are taught in the schools and universities of several dozen countries, including China, Korea, the Netherlands, the USA, India, Russia, Japan, Australia, Great Britain, Germany, and many more. The International Big History Association (IBHA) is gaining momentum in its projects and membership. Conferences are beginning to be held regularly (this edited volume has been prepared on (...) the basis of the proceedings of the International Big History Association Inaugural Conference [see below for details]). Hundreds of researchers are involved in studying and teaching Big History. (shrink)

According to the working definition of the International Big History Association, ‘Big History seeks to understand the integrated history of the Cosmos, Earth, Life and Humanity, using the best available empirical evidence and scholarly methods’. In recent years Big History has been developing very fast indeed. Big History courses are taught in the schools and universities of several dozen countries. Hundreds of researchers are involved in studying and teaching Big History. The unique approach of Big History, the interdisciplinary genre of (...) history that deals with the grand narrative of 13.8 billion years, has opened up a vast amount of research agendas. Big History brings together constantly updated information from the scientific disciplines and merges it with the contemplative realms of philosophy and the humanities. It also provides a connection between the past, present, and future. Big History is a colossal and extremely heterogeneous field of research encompassing all the forms of existence and all timescales. Unsurprisingly, Big History may be presented in very different aspects and facets. In this volume the Big History is presented and discussed in three different ways. In its first part, Big History is explored in terms of methodology, theories of knowledge, as well as showcasing the personal approach of scholars to Big History. The second section comprises such articles that could clarify Big History's main trends and laws. The third part of this book explores the nature of teaching Big History as well as profiling a number of educational methods. This volume will be useful both for those who study interdisciplinary macroproblems and for specialists working in focused directions, as well as for those who are interested in evolutionary issues of Astrophysics, Geology, Biology, History, Anthropology, Linguistics and other areas of study. (shrink)

The Common Anatomy Reference Ontology (CARO) is being developed to facilitate interoperability between existing anatomy ontologies for different species, and will provide a template for building new anatomy ontologies. CARO has a structural axis of classification based on the top-level nodes of the Foundational Model of Anatomy. CARO will complement the developmental process sub-ontology of the GO Biological Process ontology, using it to ensure the coherent treatment of developmental stages, and to provide a common framework for the model organism communities (...) to classify developmental structures. Definitions for the types and relationships are being generated by a consortium of investigators from diverse backgrounds to ensure applicability to all organisms. CARO will support the coordination of cross-species ontologies at all levels of anatomical granularity by cross-referencing types within the cell type ontology (CL) and the Gene Ontology (GO) Cellular Component ontology. A complete cross-species CARO could be utilized in other ontologies for cross-product generation. (shrink)

Inspired by Rudolf Carnap's Der Logische Aufbau Der Welt, David J. Chalmers argues that the world can be constructed from a few basic elements. He develops a scrutability thesis saying that all truths about the world can be derived from basic truths and ideal reasoning. This thesis leads to many philosophical consequences: a broadly Fregean approach to meaning, an internalist approach to the contents of thought, and a reply to W. V. Quine's arguments against the analytic and the a (...) priori. Chalmers also uses scrutability to analyze the unity of science, to defend a conceptual approach to metaphysics, and to mount a structuralist response to skepticism. Based on the 2010 John Locke lectures, Constructing the World opens up debate on central philosophical issues involving language, consciousness, knowledge, and reality. This major work by a leading philosopher will appeal to philosophers in all areas. This entry contains uncorrected proofs of front matter, chapter 1, and first excursus. (shrink)

In real-time, Twitter strongly imprints world events, popular culture, and the day-to-day; Twitter records an ever growing compendium of language use and change; and Twitter has been shown to enable certain kinds of prediction. Vitally, and absent from many standard corpora such as books and news archives, Twitter also encodes popularity and spreading through retweets. Here, we describe Storywrangler, an ongoing, day-scale curation of over 100 billion tweets containing around 1 trillion 1-grams from 2008 to 2020. For each day, we (...) break tweets into 1-, 2-, and 3-grams across 150+ languages, record usage frequencies, and generate Zipf distributions. We make the data set available through an interactive time series viewer, and as downloadable time series and daily distributions. We showcase a few examples of the many possible avenues of study we aim to enable including how social amplification can be visualized through ‘contagiograms’. (shrink)

Is respect something granted or something earned? What about self-respect, is that something granted or earned? Herein, I address the question of what respect is, what kind of respect is the most valuable, and how to gain it. I come to argue that the problem of respect is the distinction between what I call empathetic respect, and reverent respect. Empathetic respect is respect out of having a shared experience, and reverent respect is respect out of reverence for some accomplishment. The (...) problem resides in confusing empathetic and reverent respect as the same. I also eventually come to argue that empathetic respect is granted for most things, but reverent respect is earned. Lastly, I argue that in terms of reverent respect, self-respect (also described as ‘reverent self-respect’) is the most valuable. (shrink)

Much recent discussion in the philosophy of mathematics has concerned the indispensability argument—an argument which aims to establish the existence of abstract mathematical objects through appealing to the role that mathematics plays in empirical science. The indispensability argument is standardly attributed to W. V. Quine and Hilary Putnam. In this paper, I show that this attribution is mistaken. Quine's argument for the existence of abstract mathematical objects differs from the argument which many philosophers of mathematics ascribe to him. Contrary to (...) appearances, Putnam did not argue for the existence of abstract mathematical objects at all. I close by suggesting that attention to Quine and Putnam's writings reveals some neglected arguments for platonism which may be superior to the indispensability argument. (shrink)

The most immediately appealing model for formal constraints on degrees of belief is provided by probability theory, which tells us, for instance, that the probability of P can never be greater than that of (P v Q). But while this model has much intuitive appeal, many have been concerned to provide arguments showing that ideally rational degrees of belief would conform to the calculus of probabilities. The arguments most frequently used to make this claim plausible are the so-called "Dutch Book" (...) arguments. (shrink)

Disagreements about abortion are often assumed to reduce to disagreements about fetal personhood (and mindedness). If one believes a fetus is a person (or has a mind), then they are “pro-life.” If one believes a fetus is not a person (or is not minded), they are “pro-choice.” The issue, however, is much more complicated. Not only is it not dichotomous—most everyone believes that abortion is permissible in some circumstances (e.g. to save the mother’s life) and not others (e.g. at nine (...) months of a planned pregnancy)—but scholars on both sides of the issue (e.g. Don Marquis and Judith Thomson) have convincingly argued that fetal personhood (and mindedness) are irrelevant to the debate. To determine the extent to which they are right, this article will define “personhood,” its relationship to mindedness, and explore what science has revealed about the mind before exploring the relevance of both to questions of abortion’s morality and legality. In general, this article does not endorse a particular answer to these questions, but the article should enhance the reader’s ability to develop their own answers in a much more informed way. (shrink)

Tradução para o português de "Uma espécie de história de minha vida" (A kind of history of my life), ou Carta a um médico (A Letter to a Physician), uma carta escrita por Hume (1711-1776), endereçada em março ou abril de 1734 a um médico não identificado (segundo Norton provavelmente John Arbuthnot ou George Cheyne), na qual Hume pede alguns conselhos para continuar com o seu trabalho filosófico. O título atual é extraído do primeiro parágrafo.A carta foi escrita em 1734, (...) um pouco antes de Hume viajar para Bristol, onde, “forçado a fazer uma rápida incursão em uma vida mais ativa”, conforme relata em sua autobiografia Minha vida, buscou empregar-se no comércio. A importância dessa carta reside no seu caráter autobiográfico e nos comentários que Hume faz sobre seu projeto filosófico. A carta foi publicada originalmente em Life and correspondence of David Hume, John Hill Burton(Ed.), Edinburgh 1846, v. 1, p. 30-39; ela foi reproduzida em The Letters of David Hume. Grey, J. Y. T. (ed.) Oxford: Clarendon Press, 1932, 2v; v.1, n.3, p. 12-18, e pode ser encontrada também em The Cambridge companion to Hume, David Fate Norton, Jacqueline Taylor (ed.) 2 ed. Cambridge University Press, 2009, p. 515-522. Para essa tradução consultamos o texto original conforme apresentado nas duas últimas edições aqui mencionadas. (shrink)

Proposals for allocating scarce lifesaving resources in the face of the Covid-19 pandemic have aligned in some ways and conflicted in others. This paper attempts a kind of priority setting in addressing these conflicts. In the first part, we identify points on which we do not believe that reasonable people should differ—even if they do. These are (i) the inadequacy of traditional clinical ethics to address priority-setting in a pandemic; (ii) the relevance of saving lives; (iii) the flaws of first-come, (...) first-served allocation; (iv) the relevance of post-episode survival; (v) the difference between age and other factors that affect life-expectancy; and (vi) the need to avoid quality-of-life judgments. In the second part, we lay out some positions on which reasonable people can and do differ. These include (i) conflicts between maximizing benefits and priority to the worst off; (ii) role-based priority; and (iii) whether patients’ existing lifesaving resources should be subject to redistribution. (shrink)

A central area of current philosophical debate in the foundations of mathematics concerns whether or not there is a single, maximal, universe of set theory. Universists maintain that there is such a universe, while Multiversists argue that there are many universes, no one of which is ontologically privileged. Often model-theoretic constructions that add sets to models are cited as evidence in favour of the latter. This paper informs this debate by developing a way for a Universist to interpret talk that (...) seems to necessitate the addition of sets to V. We argue that, despite the prima facie incoherence of such talk for the Universist, she nonetheless has reason to try and provide interpretation of this discourse. We present a method of interpreting extension-talk (V-logic), and show how it captures satisfaction in `ideal' outer models and relates to impredicative class theories. We provide some reasons to regard the technique as philosophically virtuous, and argue that it opens new doors to philosophical and mathematical discussions for the Universist. (shrink)

An outline of the historical development of ideas of utility and consequences in the history of ethics in the 18th century.

When the United States Supreme Court used the expression “with all deliberate speed” in the case Brown v. Board of Education, it did so presumably because of its vagueness. Many jurists, economists, linguists, and philosophers accordingly assume that vagueness can be strategically used to one’s advantage. Roy Sorensen has cast doubt on this assumption by strictly differentiating between vagueness and generality. Indeed, most arguments for the value of vagueness go through only when vagueness is confused with generality. Sorensen claims that (...) vagueness – correctly understood – has no function in law inter alia because judges lie systematically when confronted with borderline cases. I argue that both claims are wrong. First, judges do not need to resort to lying when adjudicating borderline cases, and even if they had to, this would not render vagueness useless. Secondly, vagueness has several important functions in law such as the reduction of decision costs and the delegation of power. Although many functions commonly attributed to the vagueness of legal expressions are in fact due to their generality or other semantic properties, vagueness has at least these two functions in law. (shrink)

The distinction between knowing how to do something and knowing that something is the case is a piece of common sense. Still, it has been suggested that one of these concepts can be reduced to the other one. Intellectualists like Jason Stanley (2011) try to reduce know-how to propositional knowledge, while practicalists like Stephen Hetherington (2011) try to reduce propositional knowledge to know-how. I argue that both reductionist programs fail because they make the manifestations of the knowledge to be reduced (...) unintelligible. Contrary to both, I suggest that know-how and propositional knowledge are distinct, but conceptually interdependent. (shrink)

The fifth century BC is one of the most brilliant of Greek history. Pericles, as the leader of a splendid Athens, promoted the entry into his polis of the new scientific movement that until then had developed primarily in Ionia and in the Italian peninsula. However, their research raised suspicions among the Athenians, who regarded it as a risk for traditional religion. In spite of the somewhat flexible and plural character of the Greek religion, in this period three famous trials (...) took place in which different philosophers were tried for impiety: Anaxagoras, Protagoras and Socrates. The controversy between religion and philosophy can lead us to an oversimplification of the facts. Thus, several modern scholars have understood philosophy as an exorcism of myth and therefore as something necessarily guiding to a progressive elimination of the divine from the worldview. We intend to interpret this conflict only as a change in understanding of the divinity, rather than a suppression of it. This has, of course, effects on religion, but it does not drag inevitably to irreligion. (shrink)

In this paper I explore a positivist methodological tradition in early demand theory, as exemplified by several common traits that I draw from the works of V. Pareto, H. L. Moore and H. Schultz. Assuming a current approach to explanation in the social sciences, I will discuss the building of their various explanans, showing that the three authors agreed on two distinctive methodological features: the exclusion of any causal commitment to psychology when explaining individual choice and the mandate to test (...) the truth of demand theory on aggregate data by statistical means. However, I also contend, from an epistemological point of view, that the truth of demand theory was conceived of in three different ways by our authors. Inspired by Poincaré, Pareto assumed that many different theories could account for the same data on individual choice, coming close to a kind of conventionalism -though I prefer to refer to this position as theoreticism. Moore was himself akin to Pearson's approach, which could be named descriptivist insofar as it resolved scientific laws into statistical descriptions of the data. Finally, Schultz tried to reconcile both approaches in an adequationist stance with no success, as we shall see. (shrink)

An annotated anthology of translations of traditional Chinese commentaries on the Daoist Classics Zhuangzi. (In Czech) -/- Kniha předkládá výbor a komentovaný překlad čtyř tradičních komentářů k vybraným pasážím významného díla klasického taoismu z období Válčících států (ca 4.-3. stol. př. n. l.). Komentáře pocházejí ze čtyř různých období čínských dějin od raného středověku až po poslední dynastii císařské Číny. Cílem práce je představit komentáře jako texty, které zasluhují bližší pozornost jednak proto, že nechávají nahlédnout do různorodých dějinných kontextů, jednak (...) proto, že jde o svébytné a filosoficky originální interpretace jednoho z nejvýznačnějších textů čínského myšlení. Komentáře nesou neklamnou pečeť historických období, ve kterých vznikly, zároveň se však vztahují k témuž textu, jsou součástí jedné interpretační tradice a v jistém smyslu se svou různorodostí doplňují. Publikace je určena jak sinologům či studentům sinologie, tak i filosofům či zájemcům o čínské myšlení bez znalosti klasické čínštiny. (shrink)

Some problems in John Searle's The Construction of Social Reality. I express some doubts about his constitutive v. regulative rule distinction, and press some objections against his unanalysed idea of acceptance or agreement.

The distinction between knowing how to do something and knowing that something is the case is a piece of common sense. Still, it has been suggested that one of these concepts can be reduced to the other one. Intellectualists like Jason Stanley (2011) try to reduce know-how to propositional knowledge, while practicalists like Stephen Hetherington (2011) try to reduce propositional knowledge to know-how. I argue that both reductionist programs fail because they make the manifestations of the knowledge to be reduced (...) unintelligible. Contrary to both, I suggest that know-how and propositional knowledge are distinct, but conceptually interdependent. (shrink)

This essay fills in some historical, conceptual, and pedagogical gaps that appear in the most visible and recent professional efforts to “revive” Philosophy as a Way of Life (PWOL). I present “American Philosophy and Self-Culture” as an advanced undergraduate seminar that broadens who counts in and what counts as philosophy by immersing us in the lives, writings, and practices of seven representative U.S.-American philosophers of self-culture, community-building, and world-changing: Benjamin Franklin (1706–1790), Frederick Douglass (1818–1895), William Ellery Channing (1780–1842), Henry (...) class='Hi'>David Thoreau (1817–1862), Margaret Fuller (1810-1850), Henry Bugbee (1915–1999), and Gloria Anzaldúa (1942–2004). Students enter the class with preconceptions about who philosophers are, what they do, how they write, and the languages in which they write. Students walk out with new senses of self, place, and language that emerge through new ways of seeing, doing, and writing philosophy. (shrink)

This papers assesses the possibility of an empiricism without dogmas. It advances an argument against Quine's conceptions regarding philosophy of language and tries to expand the Davidsonian semantics and epistemic program.

● Un emplazamiento cualquiera (v. gr. sol en Tauro; Marte en Capricornio; Mercurio en la tercera casa) es necesariamente común a decenas de miles de personas. Saturno hospedado en la novena casa, por ejemplo, no se comportará de la misma manera o no producirá los mismos efectos en las veinte o cien cartas en que allí lo encontremos, sino en concordancia con el resto de la composición astrográfica (como hospedarnos en el mismo hotel en diferentes épocas o diferentes personas haber (...) contraído la misma enfermedad; nuestra estadía será diferente cada vez, según la época, y no todos los enfermos presentarán los mismos síntomas, según su metabolismo; por no mencionar que cada astrografía, como cada código o secuencia genética, es irrepetible). Ciertamente, “ningún planeta puede, por sí solo, producir lo que solamente la acción mancomunada o conjunta de todos puede” (BUSTAMANTE, 2023, revista SPICA, págs. 93-111). He aquí la naturaleza o condición sinérgica del ejercicio interpretativo (i.e., el todo es poco más que la suma de todas sus partes). ● El componente fundamental de la expresión matemática del ejercicio interpretativo lo constituye la triangulación astrológica, denominación funcional de lo que conocemos como síntesis (WEISS, 1946; LEO, 1983; HAND, 1981). ● Con el fin de demostrar su utilidad, así como la conveniencia de su expresión matemática, hemos escogido dos individuos (JEFFREY DAHMER, STEVEN SPIELBERG) cuyas astrografías no explican, según la comunidad, sus vidas. El resto de las astrografías corresponden a las de los asesinos en serie JOHN WAYNE GACY, DAVID CARPENTER y TED BUNDY. ● A través de notaciones algebraicas, explicamos la síntesis y los valores funcionales que la componen. ● Tomamos la luna y Neptuno como planetas relevantes a propósito del diagnóstico o el estudio de asuntos endocrinos o neurohormonales y a Marte, Plutón y Saturno como planetas relevantes a los fines de inferir violencia o comportamiento siniestro, según el caso, y las cuadraturas u oposiciones —y conjunciones— entre Venus y la luna, la luna y Neptuno o entre el sol o Venus y Neptuno o Urano como indicadores de desórdenes neurohormonales y/o de desviación sexual (definición APA) . ● Consideramos las cuadraturas u oposiciones —y conjunciones— entre: Mercurio o la luna y Saturno, o entre Marte o la luna y Saturno, Urano, Neptuno y/o Plutón como poderosos indicios de violencia o de desequilibrio, según el caso. ● También hemos considerado a Sagitario como un signo tan expansivo y abundante como su regente, Júpiter, según la mejor de sus caracterizaciones (o excepcionalmente raudo y salvaje, según otras), y a la quinta región de un mapa natal como una estrechamente relacionada con la fortuna en sentido amplio (material e inmaterial). ● Debido a que defendemos la idea según la cual los orbes deben predicarse del planeta (tamaño, velocidad), no del aspecto, a los gigantes gaseosos (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno) y al sol les hemos concedido hasta 10º de orbe (o 12º, en el caso de la influencia amplia ). ● Entendemos las relaciones aspectuales como relaciones angulares sostenidas entre dos o más cuerpos celestes emplazados en signos con al menos una propiedad en común (según nuestra teoría molecular de la eclíptica, compatible con la teoría óptica de los aspectos de la tradición helenística). (shrink)

The Hyperuniverse Programme, introduced in Arrigoni and Friedman (2013), fosters the search for new set-theoretic axioms. In this paper, we present the procedure envisaged by the programme to find new axioms and the conceptual framework behind it. The procedure comes in several steps. Intrinsically motivated axioms are those statements which are suggested by the standard concept of set, i.e. the `maximal iterative concept', and the programme identi fies higher-order statements motivated by the maximal iterative concept. The satisfaction of these statements (...) (H-axioms) in countable transitive models, the collection of which constitutes the `hyperuniverse' (H), has remarkable 1st-order consequences, some of which we review in section 5. (shrink)

The modern abundance and prominence of data has led to the development of “data science” as a new field of enquiry, along with a body of epistemological reflections upon its foundations, methods, and consequences. This article provides a systematic analysis and critical review of significant open problems and debates in the epistemology of data science. We propose a partition of the epistemology of data science into the following five domains: (i) the constitution of data science; (ii) the kind of enquiry (...) that it identifies; (iii) the kinds of knowledge that data science generates; (iv) the nature and epistemological significance of “black box” problems; and (v) the relationship between data science and the philosophy of science more generally. (shrink)

This article offers a critical analysis of David Miller’s proposal that liberal immigration policies should be conceptualized in terms of a quasi-contract between receiving nations and immigrant groups, designed to ensure both that cultural diversity does not undermine trust among citizens and that immigrants are treated fairly. This proposal fails to address sufficiently two related concerns. Firstly, an open-ended, quasi-contractual requirement for cultural integration leaves immigrant groups exposed to arbitrary critique as insufficiently integrated and unworthy of trust as citizens. (...) Secondly, the focus on national culture instead of citizenship obfuscates the close link between political membership and political trustworthiness. An examination of two models of interpersonal trust, affective and cognitive,shows that there is no room for the mid-way position associated with a quasi-contract. The effect of grounding political trust in a shared national culture instead of democratic institutions is to normalize the domination of immigrants and citizens alike. (shrink)

To commemorate the 400th anniversary of the death of St. Robert Bellarmine, this article pays attention to his significant contribution to the De Auxiliis controversy. The main milestones of his intervention are considered: Bellarmine’s internal censure of the Concordia by Molina made for Aquaviva, as well as some details of his relationship with Pope Clement VIII. He composed several opuscules on these topics, most of which have already been published. Here we transcribe an unpublished manuscript from the last years of (...) De Auxiliis Congregations. It is a report written for Pope Paul V on the divine knowledge of conditioned futures. This question provides Bellarmine with another opportunity to criticize the doctrine of physical predetermination. According to the Jesuit cardinal, such a thesis was more dangerous a doctrine than the erroneous affirmations that even he could recognize in the Concordia by Molina. (shrink)

Roger Gibson offers a defence of W.V.O. Quine’s conception of ethics as “methodologically infirm” against Owen Flanagan’s criticism. Gibson argues that Flanagan’s critique of Quinean ethics is misdirected, and that he (Flanagan) fails to establish that ethics and science (natural science) are on a methodological par. In this essay, we argue that there may actually be some sort of overemphasis in Flanagan’s argument, given its inclination to see Quine’s holism as rejecting any form of correspondence theory, yet, pace Gibson (as (...) well as Quine), this does not suggest that ethics is “methodologically infirm” in comparison with natural science. Rather, we argue that the comparative attempt between ethics and natural science is mistaken, because the two disciplines are necessarily different in goals, tasks and methods. (shrink)

We introduce and consider the inner-model reflection principle, which asserts that whenever a statement \varphi(a) in the first-order language of set theory is true in the set-theoretic universe V, then it is also true in a proper inner model W \subset A. A stronger principle, the ground-model reflection principle, asserts that any such \varphi(a) true in V is also true in some non-trivial ground model of the universe with respect to set forcing. These principles each express a form of width (...) reflection in contrast to the usual height reflection of the Lévy–Montague reflection theorem. They are each equiconsistent with ZFC and indeed \Pi_2-conservative over ZFC, being forceable by class forcing while preserving any desired rank-initial segment of the universe. Furthermore, the inner-model reflection principle is a consequence of the existence of sufficient large cardinals, and lightface formulations of the reflection principles follow from the maximality principle MP and from the inner-model hypothesis IMH. We also consider some questions concerning the expressibility of the principles. (shrink)

In this brief, we argue that there is a diversity of ways in which humans (Homo sapiens) are ‘persons’ and there are no non-arbitrary conceptions of ‘personhood’ that can include all humans and exclude all nonhuman animals. To do so we describe and assess the four most prominent conceptions of ‘personhood’ that can be found in the rulings concerning Kiko and Tommy, with particular focus on the most recent decision, Nonhuman Rights Project, Inc v Lavery.

In response to Anderson and Arzyutov’s paper, I argue that ambiguities in the Russian social-scientific concept of “etnos” reveal its place in what I call a “field style” for thinking and doing science. Tolerance for ambiguity is, I suggest, a methodological strength of the field sciences. I support these reflections by also addressing the etnos concept’s origins in the complex history of Ukrainian nationalism.

David Miller v pracích Critical Rationalism a Out of Error se jako jeden z mála Popperových žáků snaží nejen o vysvětlení a obhájení Popperova kritického racionalismu, ale zároveň i o jeho další rozvinutí. Millerovo znovunastolení kritického racionalismu ovšem předpokládá, že k racionálnímu jednání není třeba žádných „dobrých důvodů“, ale jen argumentů. Uvedená stať se zaměřuje právě na tuto otázku existence tzv. „dobrých důvodů“ ve spojení s racionalitou a racionálním rozhodováním a ukazuje, že Millerův požadavek neexistence „dobrých důvodů“ je nejen (...) příliš radikální, ale i nepřijatelný z hlediska Popperova nebo Musgravova pojetí kritického racionalismu. (shrink)

In 1901 Russell had envisaged the new analytic philosophy as uniquely systematic, borrowing the methods of science and mathematics. A century later, have Russell’s hopes become reality? David Lewis is often celebrated as a great systematic metaphysician, his influence proof that we live in a heyday of systematic philosophy. But, we argue, this common belief is misguided: Lewis was not a systematic philosopher, and he didn’t want to be. Although some aspects of his philosophy are systematic, mainly his pluriverse (...) of possible worlds and its many applications, that systematicity was due to the influence of his teacher Quine, who really was an heir to Russell. Drawing upon Lewis’s posthumous papers and his correspondence as well as the published record, we show that Lewis’s non- Quinean influences, including G.E. Moore and D.M. Armstrong, led Lewis to an anti- systematic methodology which leaves each philosopher’s views and starting points to his or her own personal conscience. (shrink)

The Demandingness Objection is the objection that a moral theory or principle is unacceptable because it asks more than we can reasonably expect. David Sobel, Shelley Kagan and Liam Murphy have each argued that the Demandingness Objection implicitly – and without justification – appeals to moral distinctions between different types of cost. I discuss three sets of cases each of which suggest that we implicitly assume some distinction between costs when applying the Demandingness Objection. We can explain each set (...) of cases, but each set requires appeal to a separate dimension of the Demandingness Objection. (shrink)

Abstract: According to the realist about philosophy, the goal of philosophy is to come to know the truth about philosophical questions; according to what Helen Beebee calls equilibrism, by contrast, the goal is rather to place one’s commitments in a coherent system. In this paper, I present a critique of equilibrism in the form Beebee defends it, paying particular attention to her suggestion that various meta-philosophical remarks made by David Lewis may be recruited to defend equilibrism. At the end (...) of the paper, I point out that a realist about philosophy may also be a pluralist about philosophical culture, thus undermining one main motivation for equilibrism. (shrink)

Recenzní stať antologie David ČENĚK – Tereza PORYBNÁ, Vizuální antropologie – kultura žitá a viděná. Pavel Mervart: Červený Kostelec 2010, 332 s., postihuje vybrané tendence, které formují postavení technických obrazů v soudobých sociálních vědách. Po základním představení antologie a jejím zařazení do kontextu diskuse o vizuálních sociálních vědách se tak článek věnuje zejména třem klíčovým tématům: kritice a návrhům na transformaci subjekt-objektového vztahu; nástupu tzv. participatorních metod; požadavkům na vytváření mimotextových reprezentací a ustavení sdílené antropologie. Stať vždy nejdříve ilustruje, (...) jak jsou tato témata pojednána v recenzované antologii, a následně se snaží nastínit diskusi, která se kolem těchto témat vede v sociálních vědách. Závěrem se věnuje důsledkům, které má pro zvažovaná témata nástup digitalizace a hypermedializace sociálních věd. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:Reviewed by:The Cambridge Companion to OckhamJeffrey E. BrowerPaul Vincent Spade, editor. The Cambridge Companion to Ockham. Cambridge: Cambridge University Press, 1999. Pp. xii + 400. Cloth, $54.95.Contemporary analytic philosophers have always been among the most enthusiastic audiences for the volumes in the Cambridge Companion series. And of all the great philosophers of the Middle Ages, perhaps none has appealed more to their sensibilities than William Ockham. It is fitting, (...) therefore, that after the publication of the Companion to Aquinas—the first volume in the series devoted to a medieval philosopher—there should appear a Companion to Ockham.The fifteen chapters comprising this volume survey the entire range of Ockham's thought and may conveniently be divided into four main parts. The first part (chaps. 2-7) deals with Ockham's most enduring legacy: his contribution to issues falling within the domain of logic, philosophy of language, and metaphysics. The second part (chaps. 8-9) is devoted to issues in epistemology and philosophy of mind/cognition. The third part (chaps. 10-13) focuses on Ockham's views in ethics, action theory, and political philosophy. And the fourth part (chaps. 14-15) considers aspects of his philosophical theology. In addition, there is also an historical chapter (chap. 1), placing Ockham's life and works in their late-medieval intellectual context, and a brief editor's introduction, including a very useful list of all Ockham's writings, together with the best (sometimes, the only) Latin editions and English translations available.The volume is well organized and beautifully conceived. Some chapters are quite difficult, and in places contain material that is likely to be unfamiliar even to specialists in medieval philosophy. But the way in which they have been organized maximizes their usefulness and accessibility to specialists and non-specialists alike. The earlier parts of the volume lay the foundation for later ones, and the individual chapters within each part are arranged so as to build on and complement one another. This is perhaps most evident in the five chapters comprising the first part. Calvin Normore's presentation ofOckham's logic (in chap. 2) nicely prepares the reader for Claude Panaccio's discussion (in chap. 3) of Ockham's theory of mental language. Panaccio's chapter, in turn, provides the framework for David Chalmer's analysis (in chap. 4) of the debate over whether [End Page 588] Ockham's mental language permits synonymous expressions. Again, these three chapters taken together provide important background for Paul Spade's treatment (in chap. 5) of Ockham's views in metaphysics, which are closely related to his logic and philosophy of language. Finally, Gyula Klima's discussion (in chap. 6) ofhow Ockham's views in semantics and ontology differ from those of his predecessors, and André Goddu's discussion (in chap. 7) of Ockham's philosophy of nature, can be fully appreciated only against the background of the preceding chapters.What is perhaps most impressive about the volume, however, is the extent to which it succeeds at providing a systematic introduction to Ockham's philosophical achievement. All the chapters are, to some extent, concerned with matters of textual analysis and interpretation. But most of them involve much more than a mere survey of Ockham's texts. For example, in each of the four main parts, there is at least one chapter that attempts to locate Ockham's views in relation to those of his predecessors or contemporaries (such as Aquinas and Scotus), with the result that we get a sense of Ockham's place in the major medieval debates to which he contributed. At the same time, the volume introduces us to some of the most lively current debates in Ockham scholarship. It does this, not merely by summarizing them, but by actually carrying them out over the course of its chapters. For example, Eleonore Stump provides a sophisticated defense (in chap. 8) of what has become a standard interpretation of Ockham's theory of intuitive and abstractive cognition. In the following chapter, however, Elizabeth Karger rejects the standard interpretation on the basis of a re-reading of certain key texts. Again, in the first part of the volume there is a running debate... (shrink)

In the December 2015 Issue of the Police Journal Sam Poyser and Rebecca Milne addressed the subject of miscarriages of justice. Cold case investigations can address some of these wrongs. The salient points for attention are those just before his sudden death: Milligan was appointed Private Secretary to Jonathan Aitken, the then Minister of Arms in the Conservative government in 1994. The known facts are as follows: 1. Stephen David Wyatt Milligan was found deceased on Tuesday 8th February 1994 (...) at his Chiswick, West London house where he lived alone. His body was found by his secretary Vera Taggart who was told by Julie Kirkbride where a spare key to his London house was kept and who decided to go to his house that day because he was not answering his telephone. Police said he had made one last telephone call on Saturday evening at 9.00pm. 2. Stephen David Wyatt Milligan had been the elected Member of Parliament (‘MP’) for Eastleigh in Hampshire since 1992. 3. The important topics this MP was addressing in 1994 at the time of his death included: (i) rail privatization plans and the impact through job losses on communities, especially his own constituency of Eastleigh; (ii) arms dealings with Saudi Arabia, especially with his previous intelligence gathered as an economics journalist for esteemed publications; (iii) the UK military industry; (iv) homosexuality among senior government Ministers, as revealed by British footballer Fasanu; (v) personal relationship and planned marriage to his fiancée (Julie Kirkbride) who at the time was a political journalist. 4. Stephen Milligan was also appointed as Parliamentary Private Secretary to Jonathan Aitken, Arms Minister and this position must have required that he came ‘up to speed’ on international arms trade and indeed its relation to bribery and corruption across jurisdictions. Milligan’s experience and knowledge as a former high-level political and economics journalist must have been of huge benefit to government minister Jonathan Aitken who was later imprisoned for perjury. 5. Regarding Stephen Milligan’s death in 1994, the Guardian newspaper in their immediate obituary said that ‘The death of one of the government's most outspoken and loyal supporters will pose a stiff electoral test for the Tories to surmount. He was on the left of the Tory party - he had even had a brief flirtation with the SDP when it was formed - and was a noted Euro-enthusiast… the death of one of the government's most outspoken and loyal supporters will pose a stiff electoral test for the Tories to surmount. Regarding Stephen Milligan’s sudden and unexpected death in 1994, MP David Willetts (Conservative, Havant) said in March 2015, in his address in the House of Commons. ‘…The inevitable ups and downs and triumphs and disasters of politics are among the great features of this place. There are colleagues in all parts of the House who are tolerant and understanding. There are friendships that keep the downs as well as the ups of politics in perspective. Having entered the House in 1992, I think particularly of two good friends, Judith Chaplin and Stephen Milligan, who both died within two years of being elected; that loss stayed with me for a long time...’ 6. On 28 February 2000, in the House of Commons, at Column 106, Mr Mike Hancock (Portsmouth) said, on the deaths of Michael Colvin and of Stephen Milligan MP: ‘I knew Michael Colvin for nearly 30 years, from when he was first elected to Hampshire county council. During my time as leader of that council, he and the late former Member of Parliament for Eastleigh, Stephen Milligan, were usually the only Members of Parliament who readily supported the council when necessary. Michael Colvin supported many ventures in the county of Hampshire. He will be missed here, in his constituency, and in Europe, and I stress that Hampshire has lost a staunch supporter. I am sure that the county will at some stage want to record its regret at his death and its deepest appreciation of the part that he played in its life....’ -/- Mike Hancock had, like Stephen Milligan, served on the Select Committee on Defence. It is interesting that he mentioned Stephen Milligan’s support as MP for Eastleigh when Milligan had only been so appointed a couple of years before his sudden death, as compared to 30 years of support from Mike Colvin. 7. Mr Andrew Robathan (for Blaby) said in the House of Commons Hansard Debates on 27 January1997, (Column 62) (on the registering of sex offenders): ‘I remember the death of my honourable friend Stephen Milligan, who represented Eastleigh. The press reports of the time stated that each Metropolitan police station had a police officer in the pay of newspapers. I do not know whether that is true, but I am aware that the police are not renowned for being entirely secure with their information…’ This statement is mischievous and it has been demonstrated time and time again, as being untrue, especially during the recent press inquiry leading to the four-volume Leveson Report, published in November 2012, into phone hacking and the ethics and culture of the UK media, pursuant to section 26 of the Inquiries Act 2005, and ordered by the House of Commons to be printed on 29 November 2012, ISBN: 9780102981063, by the Stationery Office Limited on behalf of the Controller of Her Majesty’s Stationery Office. In Volume 4 of the 2012 Leveson Report, chapter 4 concluded on the Press Complaints Commission (‘PCC’) and its effectiveness and revealed that the PCC does not initiate its own investigations other than those ‘needed to head off criticism of the press or self-regulation- or to accept complaints from third parties across the board and on a transparent basis… and the report states that ‘the resources of the police are limited’ in terms of being able to fully inspect the Press and media reports. (shrink)

[What It’s Like, or What It’s About? The Place of Consciousness in the Material World] Summary: The book is both a survey of the contemporary debate and a defense of a distinctive position. Most philosophers nowadays assume that the focus of the philosophy of consciousness, its shared explanandum, is a certain property of experience variously called “phenomenal character,” “qualitative character,” “qualia” or “phenomenology,” understood in terms of what it is like to undergo the experience in question. Consciousness as defined in (...) terms of its phenomenal aspect is often called “phenomenal consciousness.” The major issue that occupies most thinkers is whether this phenomenal character happens to be a physical property, or whether it is rather sui generis. Those who believe the former are materialists; those who conclude the latter are dualists. As the currently dominant metaphysic is materialism – also sometimes called physicalism – the challenge appears to be to slot phenomenal properties among the physical properties that ultimately make up the world. David Chalmers argued powerfully that we can go very far in situating many mental properties in the physical world – namely, the properties that can be understood in functional terms – but that phenomenal properties resist such a treatment. Chalmers calls this “the hard problem” of consciousness. But there are also some quite powerful positive arguments for dualism. The two most influential ones are the modal argument, also offered by Chalmers, and the knowledge argument invented by Frank Jackson. Chalmers invites us to conceive of creatures that are exactly like human beings – physically, functionally, behaviorally – only bereft of phenomenal consciousness. If such creatures are conceivable, says Chalmers, they are metaphysically possible. And if they are metaphysically possible, materialism is false. Jackson, for his part, suggests we imagine Mary who has spent her entire life inside a black-and-white room and has seen the world through a black-and-white TV screen. But she also happens to know everything there is to know about the physics of color. And yet, Jackson suggests that once Mary is finally released from her room and sees a lawn outside, she learns something new: that this is what it is like to experience green color. The current work on consciousness is by and large characterized by attempts to answer these two dualistic arguments. I try to make sense of the positions within the domain of philosophy of consciousness by means of two major distinctions that mutually intersect. First, there is a distinction between dualism and materialism. An apparent third alternative currently on offer, the so-called Russellian monism, is unstable, collapsing into either dualism (panpsychism) or materialism (Russellian physicalism). Materialism comes in two main flavors: either the a posteriori physicalism, which detects an epistemic gap between phenomenal and physical truths, hence denying that the former could be derived from the latter; or the a priori physicalism, which does not acknowledge any such obstacle. The second major distinction is between phenomenism and representationalism. It’s true that Ned Block, who introduced this contrast, meant to distinguish between two kinds of materialism. But I believe that the distinction actually intersects the one between materialism and dualism. We thus arrive at a table with six slots, representing six main positions in the philosophy of consciousness: (1) dualist phenomenism (Chalmers, the early Jackson, and Tyler Burge); (2) dualist representationalism (René Descartes); (3) aposteriori materialist phenomenism (Block); (4) a posteriori materialist representationalism (Michael Tye, Fred Dretske, David Rosenthal); (5) a priori materialist phenomenism (David Lewis); and (6) a priori materialist representationalism (Daniel Dennett, Derk Pereboom). However, this scheme is in fact somewhat misleading. It is true that Dennett is usually classified as an apriori materialist (or, more precisely an apriori materialist representationalist), but I believe that needs to be corrected. In order to understand why, I first analyze varieties of materialist representationalism in detail, in particular various construals of phenomenal character in terms of representation, or intentionality, which includes a discussion of the identity of its content (the issue of externalism). By contrast, Dennett rejects the concept of phenomenal character. Consciousness has no intrinsic, publicly inaccessible properties. On that ground, Dennett builds an empirical, fully functionalist theory of consciousness, which he also tries to integrate within a general Darwinian framework. From that point of view, one can contrast Dennettian and representationalist views on the issue of animal consciousness. In addition to his rejection of phenomenal character, Dennett also abstains from the regular metaphysical departure point of regular materialism. He does not so much ask how an enigmatic property of consciousness fits an antecedently characterized world, but rather how far we can investigate all aspects of the world, including consciousness, using the scientific method. He is thus a methodological naturalist, rather than a metaphysical materialist. While this approach removes obstacles to the science of consciousness, it does not solve what might be called “the hardest problem” – of intentionality, not phenomenal consciousness. The hardest problem consists in the fact that our intentional discourse involves conflicting commitments that prevent a coherent metaphysic of representational states. However, it does not follow that we should give up on this discourse as a theoretical means of reduction as well as a practical tool of explanation. But it might be that intentional discourse is a somewhat pseudo one. (shrink)

This out-of-print collection in the area of European twentieth-century political philosophy includes selections from Adorno, Benjamin, Benhabib, Marcuse, Ciavatta, Comay, Honneth, and Fraser.

This out-of-print collection on animal rights, applied ethics, and continental philosophy includes readings by Martin Heidegger, Karin De Boer, Martha Nussbaum, David De Grazia, Giorgio Agamben, Peter Singer, Tom Regan, David Morris, Michael Thompson, Stephen Jay Gould, Sue Donaldson, Carolyn Merchant, and Jacques Derrida.

The paper deals with the methodological clash between idealism and anti-idealism in political philosophy, and highlights its importance for public reason (PR) and public justification (PJ) theorising. Upon reviewing the broader context which harks back to Rawls’s notion of a realistic utopia, we focus on two major recent contributions to the debate in the work of David Estlund (the prototypical utopian) and Gerald Gaus (the cautious anti-utopian). While Estlund presents a powerful case on behalf of ideal theorising, claiming that (...) motivational incapacity and other non-ideal features of “human nature” – the so-called bad facts – do not normally refute the desirability of highly utopian theories of justice, we show that Gaus is correct in stressing the importance of feasibility considerations, including empirical knowledge about human societies. Because moral disagreement is to be expected even among cognitively and morally excellent reasoners, we argue that Estlund’s search for Truth about justice must idealise away normative diversity as just another bad fact. This methodological dispute has important ramifications for current debates about PR and PJ as the grounds of liberal legitimacy. Because consensual approaches rely on strong idealisation which results in exclusion of numerous comprehensive doctrines from consideration, we conclude that convergence-based liberal political theory has distinct advantage as regards exploiting normative diversity to the advantage of everyone. (shrink)

Žádnému tématu – s výjimkou historie Anglie – nevěnoval David Hume více pozornosti než náboženství. Jak už to ale s Humovým filosofickým odkazem bývá, i jeho teorie náboženství byla podrobena celé řadě mnohdy naprosto protikladných interpretací – a právě těm bude věnována první část mého článku. Došlo totiž k pokusům představit jej jako teistu, fideistu, deistu, agnostika nebo ateistu. Ve druhé části budu obhajovat hypotézu, podle níž je úsilí zařadit Huma do jediného údajně správného výkladu liché, protože každá taková (...) snaha naráží na nepřekonatelné terminologické spory, interpretační potíže a argumentační pochybení. Nemusí nás ovšem zajímat, co si Hume ve skutečnosti o náboženství myslel, případně za jaký typ věřícího či nevěřícího se považoval. Mnohem přínosnější je pochopit, jakým způsobem Humova koncepce předchází a obohacuje současnou ateologii. Ve třetí části proto představím textovou evidenci z primárních pramenů, v nichž se Hume zabýval kritikou zjeveného i přirozeného náboženství, morálních i psychologických aspektů religiozity. Závěrem se krátce zamyslím nad Humovou koncepcí „pravého náboženství“ a jejím uplatněním v sekulární společnosti. (shrink)

For the last four decades, David Keyt has devoted substantial scholarly energy to the reconstruction of political and ethical arguments in Aristotle’s <i>Nicomachean Ethics</i> and <i>Politics</i>, and to a lesser degree the same in Plato’s <i>Republic</i>. Although Keyt’s translation of and commentary on <i>Politics</i> Books V and VI in the Aristotle Clarendon series (1999), to my mind, is his most substantial contribution to ancient philosophy scholarship, close competitors are his scholarly articles which seek to reconstruct the philosophical positions of (...) Aristotle (and to a lesser extent Plato) with pain-staking logical and philological care. <i>Nature and Justice</i> contains eleven such articles, eight previously published and three appearing for the first time. (Titles are listed at the end of the review.) Several of the articles are landmark works of Aristotle scholarship both for the scholarly controversies which they have sparked and for the methodological approach they exhibit. (shrink)

-/- FILOSOFIA: CRÍTICA À METAFÍSICA -/- PHILOSOPHY: CRITICISM TO METAPHYSICS -/- Por: Emanuel Isaque Cordeiro da Silva - UFRPE Alana Thaís Mayza da Silva - CAP-UFPE RESUMO: A Metafísica (do grego: Μεταφυσική) é uma área inerente à Filosofia, dito isto, é uma esfera que compreende o mundo e os seres humanos sob uma fundamentação suprassensível da realidade, bem como goza de fundamentação ontológica e teológica para explicação dos dilemas do nosso mundo. Logo, não goza da experiência e explicação científica com (...) base na matemática, ciências, observação, análise, etc. e sim da explicação apenas teorética sem a análise empírica. Por fim, filósofos de divergentes escolas e eras da história da filosofia fundamentaram suas críticas quanto a Metafísica; e este breve trabalho tem como objetivo analisar as críticas dos filósofos e trazer uma conclusão clara e objetiva para os leitores, sejam leigos ou não. Palavras-chave: Metafísica. Crítica. Teoria. Suprassensível. Empírico. Experiência. ABSTRACT Metaphysics is an area inherent to philosophy, that is, it is a sphere that comprises the world and human beings under a supersensitive foundation of reality, as well as enjoying ontological and theological foundations for explaining the dilemmas of our world. Therefore, it does not enjoy the scientific experience and explanation based on mathematics, science, observation, analysis, etc., but only the theoretical explanation without empirical analysis. Finally, philosophers from divergent schools and eras in the history of philosophy based their criticism of Metaphysics, and this brief work aims to analyze the criticism of philosophers and bring a clear and objective conclusion to readers, whether lay or not. Keywords: Metaphysics. Criticism. Theory. Supersensitive. Empirical. Experience. INTRODUÇÃO Para uma fundamentação alicerçada na observação, análise e conclusões pragmáticas, é imprescindível aclarar o conceito de Metafísica como esfera inerente da Filosofia, bem como disciplina primordial para o currículo do Filósofo formado nas Universidades globais. Para isso, discorro acerca do conceito de Metafísica desde a alcunha aristotélica de 'Filosofia primeira', passando à análise modernista, em especial à kantiana e seu criticismo (Crítica da Metafísica é a alma desse trabalho), sob análise de autores didáticos e, por fim, sob a elucidação da esfera Metafísica mediante os dicionários de Filosofia de Japiassú e Marcondes, e de Nicola Abbagnano. No conjunto de obras aristotélicas entituladas de Metafísica, Aristóteles buscou elucidar 'o ser enquanto ser', isto é, buscar a objetividade das coisas e do mundo mediante a subjetividade e a realidade suprassensível dessas coisas. Logo, a explicação dos fenômenos que cercavam a Grécia clássica eram explicados além do alicerce das Ciências tradicionais da época (Física, Química, Biologia, etc.). Todavia, para Aristóteles, a Metafísica consiste na 'ciência primeira' no que se refere o fornecimento de um fundamento único para todas as demais ciências, ou seja, dar-lhes o objeto ao qual elas se referem e os princípios dos quais todas elas dependem. Por fim, a Metafísica implica ser uma enciclopédia das ciências um inventário completo e exaustivo de todas as ciências, em suas relações de coordenação e subordinação, nas tarefas e nos limites atribuídos a cada uma, de modo definitivo. Na modernidade, a Metafísica perde a centralidade do mundo da Filosofia, quem é o precursor de tal declínio é Immanuel Kant e seu criticismo. Tal descendência é elucidada e aclarada posteriormente no presente trabalho. A Metafísica moderna ganha uma nova interpretação, sendo alcunhada e levada por analogia à Ontologia, expressada, segundo Kant, como conceito de gnosiologia. Para Kant, Metafísica é a fonte inerente do estudo e explicação das formas alicerçadas na razão, bem como fundamento de toda realidade suprassensível que se deve basear para elucidar e aclarar o mundo moderno. Ainda segundo o filósofo, a Metafísica é a fonte de todos os princípios reais para a explicação da realidade. Sendo ela, por fim um 'sistema filosófico' alicerçado sobre uma perspectiva ontológica, teológica e/ou suprassensível da realidade. No nosso finalismo, a inerência da Metafísica à filosofia transcende a explicação de todo o universo e sua totalidade (matéria e forma como alcunha Aristóteles). Logo, na Filosofia Clássica com Platão e, especialmente em Aristóteles, o Mito passou a ser ciência e essa ciência era determinada de Metafísica. Vale salientar que a alcunha 'Metafísica' foi, primeiramente, usada por Andrônico de Rodes . Por fim, a Metafísica primordial para fundamentar as explicações necessárias para os fenômenos que se decorrera na Grécia antiga, foi perdendo centralidade ao passo da história da filosofia e, na modernidade, com Hume e Kant passa por uma grande crise, discorrida agora no trabalho. -/- DA CRÍTICA À METAFÍSICA Platão criou um sistema metafísico de explicação da realidade e do mundo que influenciou muitos pensadores e religiosos. Boa parte da história da filosofia foi composta de sistemas metafísicos. Mas, se, por um lado, o pensamento metafísico tem uma vida longa e profícua, por outro, é alvo de críticas constantes, principalmente por filósofos modernos e contemporâneos, que questionam a validade das teses metafísicas, seja porque tratam de coisas que não podem ser conhecidas, como alma, Deus e formas inteligíveis, seja porque suas conclusões são consideradas enganosas. ARISTÓTELES E A FILOSOFIA PRIMEIRA As ciências teóricas ou teoréticas são aquelas que produzem um saber universal, válido em qualquer situação, e necessário, isto é, que não pode ser de outro modo. Essas ciências estão voltadas para a contemplação da verdade. O sábio que se dedica a elas encontra um fim em si mesmo, pois o resultado de sua investigação não gera nenhum objeto exterior, como uma construção ou uma escultura, mas beneficia sua própria alma. Elas estão organizadas em Metafísica, Matemática e Física, que inclui a Psicologia ou a ciência da alma. As principais obras teoréticas escritas por Aristóteles são Física, De anima e Metafísica. Filosofia Primeira, que chegou até nós com o nome de Metafísica, também chamada muitas vezes por Aristóteles de Teologia .com a ressalva de que Teologia aqui não tem o sentido que é dado a ela contemporaneamente), é a expressão que designava a mais elevada das ciências teoréticas, diferenciando-se da chamada Filosofia Segunda, ou Física. Aristóteles abre o Livro I da Metafísica com a célebre passagem: Todos os homens têm, por natureza, desejo de conhecer: uma prova disso é o prazer das sensações, pois, fora até da sua utilidade, elas nos agradam por si mesmas e, mais que todas as outras, as visuais [...l. (ARISTÓTELES, 1969). A busca pelo conhecimento encontra-se na própria natureza humana, desde o nascimento, mesmo que se manifeste em seu grau mais rudimentar. Prova disso é o conhecimento por meio das sensações ou dos sentidos, entre os quais se destaca o da visão. É o chamado conhecimento por empiria ou saber empírico, que não pode ser ensinado porque é adquirido imediata e concretamente quando percebemos as coisas sensíveis. Também há um saber que vem da técnica. O técnico é aquele que tem o conhecimento dos meios para chegar a um fim. Como ensina o historiador da Filosofia, Julián Marias, apesar de o saber técnico ser superior ao saber empírico, ambos são necessários em nossa vida: 1..l Portanto, a tékhne [técnica) é superior à empeiria; mas esta também é necessária, por exemplo, para curar, porque o médico não tem de curar o homem, e sim Sócrates, e o homem apenas de modo mediato. (MARIAS, J. 2015). O conhecimento metafísico é menos necessário em nossa vida cotidiana, mas nenhum outro lhe é superior. A Metafísica é o conhecimento pelas causas e, como vimos, o conhecimento é científico quando ele nos dá os princípios e as causas das coisas. Para Aristóteles, tudo o que existe é efeito de uma causa e ela é a responsável por esse algo ser necessariamente de um jeito e não de outro. De acordo com Aristóteles, conhecer algo é conhecer pela causa. Dessa forma, a explicação de algo ou o seu conhecimento deve sempre dizer por que algo é necessariamente de determinado modo. Sem esse tipo de explicaçào, não pode haver propriamente conhecimento. Daí se constata o caráter rigoroso da explicação científica: ela não apenas sabe que "algo é isto", mas é capaz de explicar por que algo é necessariamente isto. A definição aristotélica de Metafísica Chauí indaga em seu livro Iniciação à Filosofia a questão central do que Aristóteles entende por sua alcunha ou Metafísica. Chauí explana: Embora Aristóteles admita que para cada tipo de Ser e suas essências existe uma ciência teorética própria (física, biologia, psicologia, matemática, astronomia), ele também defende a necessidade de uma ciência geral, mais ampla, mais universal, anterior a todas essas, cujo objeto não seja esse ou aquele tipo de Ser, essa ou aquela modalidade de essência, mas o Ser em geral, a essência em geral. Essa ciência, para Aristóteles, é a Filosofia Primeira ou metafísica, que investiga o que é a essência e aquilo que faz com que haja essências particulares diferenciadas, que estuda o Ser enquanto Ser. (CHAUÍ, 2010). O objeto investigado pela Metafísica também é muito diferente do objeto conhecido pelo saber empírico ou pelo saber técnico. O saber empírico nos faz conhecer as coisas particulares, como Sócrates, o Oráculo de Delfos e a caneta esferográfica; o saber técnico nos faz conhecer as diversas técnicas, como os procedimentos médicos e a engenharia de construir templos. O que o saber metafísico, então, nos permite conhecer? Segundo Aristóteles, a Metafisica estuda o ser enquanto ser. Não considera o ser de modo particular como fazem as demais ciências — por exemplo, ao investigar Sócrates, os procedimentos médicos etc. mas busca o que é universal, o que envolve tanto Sócrates quanto os procedimentos médicos, tanto o Oráculo de Delfos quanto a arte de construir templos. Segundo Aristóteles, a Metafísica trata das causas primeiras, que são as quatro seguintes: • a causa material, que é a matéria de que é feita alguma coisa. Em uma escultura, por exemplo, a causa material pode ser o bronze ou o mármore; • a causa formal, que é a forma ou a essência das coisas. No exemplo da escultura, é a forma ou a aparência que possibilita que a reconheçamos como uma escultura (e não como um poste, por exemplo); • a causa eficiente, que é o agente que produz a coisa. Uma escultura é produzida por um artista; • a causa final, que é a razão ou a finalidade das coisas, A finalidade da escultura é o prazer estético. A Metafísica também se ocupa da substância. A substância responde pelos significados do ser. Mas o que é a substância? Trata-se de uma questão complexa no pensamento aristotélico. Aristóteles recusa-se a entender a substância como sendo a forma platónica. Ela nào é o suprassensível. Seria entao a substância o sensível individual? As coisas são matéria e forma; amatéria é o substrato da coisa (por exemplo, o mármore é a matéria da estátua). Sem sua forma, ela é apenas potencialidade, mas sem a matéria qualquer realidade sensível se desvaneceria. Assim, a matéria pode ser dita substância em sentido impróprio. A forma, por seu turno, é aquilo que determina a matéria, é a sua essência; ela é substancia em sentido próprio. Mas a matéria é também matéria enformada. As coisas sensíveis são, a um só tempo, matéria e forma. E esse composto também pode ser legitimamente chamado de substância. Aristóteles apresenta três gêneros de substâncias: • as substâncias sensíveis, que nascem, morrem e, por isso, passam por todo tipo de mudança; • as substancias sensíveis e incorruptíveis, que não passam por nenhum tipo de mudança, como os planetas e as estrelas; • a substância suprassensível, que é superior às outras duas: o Primeiro Motor Imóvel, o deus aristotélico, causa de todo movimento, mas sendo ele mesmo imóvel. (Ele precisa ser imóvel porque se ele também se movesse precisaria haver uma causa para esse movimento, o que levaria a uma espécie de regressão ao infinito). Assim como o demiurgo de Platão, o deus aristotélico nao é um deus criador. Não criou o Universo nem gerou o movimento dos corpos. Ao contrário, o deus de Aristóteles exerce uma atraçáo sobre o Universo, motivando sua existência, e sobre os corpos, gerando seu movimento, ou seja, atrai tudo para si como objeto de amor. Não é, portanto, causa eficiente do mundo e do movimento do mundo, mas causa final. O deus aristotélico nao cria o mundo do nada por um ato de vontade. Ele nao é causa eficiente do mundo, como indicamos ser o artista causa eficiente de sua escultura. A METAFÍSICA CLÁSSICA OU MODERNA Grandes revoluções no pensamento do século XVII deram estopim à uma grande crise na esfera metafísica. De modo resumido a Metafísica sofreu uma grande transformação e uma nova elaboração, sem a fundamentação embasada no pensamento platônico, aristotélico ou neoplatônico. Sendo assim a nova metafísica é caracterizada por: [...] afirmação da incompatibilidade entre fé e razão, acarretando a separação de ambas, de sorte que a religião e a filosofia possam seguir caminhos próprios, mesmo que a segunda não esteja publicamente autorizada a expor ideias que contradigam as verdades ou dogmas da fé [...] [...] redefinição do conceito de Ser ou substância. Os modernos conservam a definição tradicional da substância como o Ser que existe em si e por si mesmo, que subsiste em si e por si mesmo. Porém, em lugar de considerar que a substância se define por gênero e espécie, havendo tantos tipos de substâncias quantos gêneros e espécies houver, passa-se a definir a substância levando em consideração seus predicados essenciais ou seus atributos essenciais, isto é, aquelas propriedades ou atributos sem os quais uma substância não é o que ela é. Após o supracitado, os cartesianos e Descartes dirão que há somente três substâncias essenciais, divergindo totalmente do pensamento aristotélico, as substâncias cartesianas são a Alma, a matéria dos corpos e Deus. Para empiristas, só se é possível conhecer a substância corpórea, logo não se é possível elaborar uma metafísica, e sim uma geometria ou uma física que se ocupa do estudo dessas matérias corpóreas. Baruch Spinoza (1632-1677) explanou a primordialidade de se elaborar uma definição genérica e universal, comumente aceita por toda a comunidade de filósofos de Aristóteles a modernidade. Podemos reduzir o conceito proposto da seguinte maneira: “substância é aquilo que existe em si e por si e não depende de outros para existir”.Logo, diz Espinosa, que há apenas uma substância no Universo que não depende de outra para existir, tal substância é o próprio Deus ou a natureza. Nessa revolução do pensamento filosófico, em peculiar à metafísica, houve também a redefinição do conceito de causa e causalidade. Em Aristóteles haviam quatro tipos de causas, agora, na modernidade, se propunha apenas dois tipos: a eficiente e a final. Chauí explana que a Causa eficiente é aquela na qual uma ação anterior determina como consequência necessária a produção de um efeito, e que seu alcance é universal na natureza. Causa final é aquela que determina, para os seres pensantes, a escolha da realização ou não realização de uma ação, e que só opera na ação de Deus e nas ações humanas. Houve também, nessa revolução, uma quebra do paradigma metafísico, isto é, a metafísica não se dividia mais entre a teologia, a psicologia racional e a cosmologia racional. Agora, a metafísica ganha um novo rumo, um rumo próprio de estudo embasado em suas próprias fundamentações. Logo, a metafísica se apropria de três e apenas três ideias de substância. A substância infinita, ou o próprio Deus. A substância pensante que é a consciência como faculdade de reflexão e de representação da realidade alicerçada na razão. E, por fim, a substância extensa que é a natureza embasada nos princípios e leis regidas pela matemática e a mecânica. DAVID HUME E A CRISE DA METAFÍSICA O filósofo escocês David Hume (1711-1776) nos ajuda a entender em parte o teor das críticas ao pensamento metafísico. "Se tomarmos em nossas mãos um volume qualquer, de teologia ou metafísica escolástica, por exemplo, façamos a pergunta: contém ele qualquer raciocínio abstrato referente a números e quantidades? Não. Contém qualquer raciocínio experimental referente a questões de fato e de existência? Não. Às chamas com ele, então, pois não pode conter senão sofismas e ilusão." (HUME, 2004) Hume critica a teologia e a metafísica escolástica, que foi a metafísica praticada principalmente nas escolas cristãs durante a Idade Média, porque suas concepções não tratam nem de conceitos matemáticos, que são formais e podem levar a conclusões seguras - por exemplo, "2 + 2 = 4" -, nem de afirmações sobre fatos, que podem ser verificados empiricamente, isto é, pelos órgãos dos sentidos —como "a aceleração de um corpo em queda livre é de 9,8 metros por segundo", Assim, Hume aconselha o leitor a jogar as afirmações metafísicas na fogueira, pois são consideradas ilusões, fantasias ou produto de erros de raciocínio e nada têm a acrescentar ao conhecimento humano. A partir de Hume, a metafísica, tal como existira desde os gregos, tornara-se impossível. O CRITICISMO KANTIANO E O FIM DA METAFÍSICA CLÁSSICA Entre a Dissertação de 1770 e a Crítica da razão pura, mais de dez anos se passaram. Apesar de a obra ser volumosa, a redaçào da Crítica da razão pura não chegou a cinco meses de trabalho. De início, Kant pretendia apenas revisar sua dissertação, mas o trabalho acabou por levá-lo a figurar entre os grandes nomes do pensamento filosófico, como Aristóteles e Descartes. Kant fez um diagnóstico bastante negativo da situação da Filosofia de sua época, em particular da Metafísica, que, embora fosse considerada a Filosofia Primeira, patinava em questões impossíveis de serem resolvidas. Ao mesmo tempo, buscou inserir a Filosofia no rumo seguido pelas Ciências Naturais, pela Lógica e pela Matemática, que já tinham encontrado o caminho da Ciência. Em alguns pontos, o projeto kantiano se aproximou de algumas características do projeto cartesiano. Descartes duvidou de todo o saber conhecido, pois queria encontrar um fundamento seguro que sustentasse a edificação da Filosofia e, mais particularmente, da Ciência. Diferentemente de Descartes, contudo, Kant nào duvidou de todo o conhecimento que havia aprendido. Para ele, bastava estabelecer os limites do conhecimento racional, ou seja, o que a razão podia conhecer e o que era impossível de ser conhecido. No fim do século XVIII, de acordo com a proposta de Wolff, a Metafísica era dividida em duas partes: Metafísica geral e Metafísica especial. A primeira tratava da Ontologia (ciência do ser enquanto ser, como definido por Aristóteles), e a segunda se ocupava do ser humano (Psicologia), do mundo (Cosmologia) e de Deus (Teologia racional), Os principais temas in-vestigados eram a imortalidade da alma, a liberdade a finitude ou infinitude do mundo e a existência de Deus. No entanto, de acordo com Kant, as questões metafísicas clássicas extrapolavam as capacidades de conhecimento do ser humano, pois estavam tão afastadas da experiência que a razão só podia pensá-las, sem conhecê-las realmente. As questões postas pela Metafísica clássica extrapolavam o terreno de qualquer experiência possível e, no entanto, a razão, por sua própria natureza, apresenta questões que não pode evitar, mas que também náo pode responder por não terem nenhuma pedra de toque na experiência. Disso decorre a pergunta fundamental sobre a possibilidade de haver um conhecimento metafísico. Publicada em 1781, a Crítica da razão pura foi uma tentativa de responder a essa pergunta. A obra instituiu um "tribunal da razao" para examinar a própria razão, e não para tomar partido no conflito entre racionalistas, como Descartes e Leibniz, que elaboraram sistemas metafísicos, e empiristas, como Locke e Hume, que basearam o conhecimento unicamente nos sentidos. Criticar a razão é determinar as possibilidades, os limites e o alcance do próprio conhecimento. A transformação foi tao grande para a Filosofia que essa obra nao pôde ser ignorada. A situação da Metafísica No texto a seguir, retirado do célebre prefácio à primeira edição de Crítica da razão pura, podemos ver o diagnóstico de Kant sobre a situaçao da Metafísica no período em que vivia. A razão humana, num determinado dominio dos seus conhecimentos, possui o singular destino de se ver atormentada por questões, que náo pode evitar, pois lhe são impostas pela sua natureza, mas às quais também não pode dar resposta por ultrapassarem completamente as suas possibilidades. Não é por culpa sua que cai nessa perplexidade. Parte de princípios, cujo uso é inevitável no decorrer da experiência e, ao mesmo tempo, suficientemente garantido por esta. Ajudada por estes princípios eleva-se cada vez mais alto (como de resto lho consente a natureza) para condições mais remotas. Porém, logo se apercebe de que, desta maneira, a sua tarefa há de ficar sempre inacabada, porque as questões nunca se esgotam; vê-se obrigada, por conseguinte, a refugiar-se em princípios, que ultrapassam todo o uso possível da experiência e, não obstante, estão ao abrigo de qualquer suspeita, pois o senso comum está de acordo com eles. Assim, a razão humana cai em obscuridades e contradições, que a autorizam a concluir dever ter-se apoiado em erros, ocultos algures, sem contudo os poder descobrir. Na verdade, os princípios de que se serve, uma vez que ultrapassam os limites de toda experiência, já não reconhecem nesta qualquer pedra de toque. O teatro destas disputas infindáveis chama-se Metafísica. (KANT, I. 2010). O fim da Metafísica clássica Podemos agora retomar o questionamento sobre os motivos pelos quais a física newtoniana é possível como ciência e entender também por que a metafísica racionalista tradicional não é conhecimento científico, segundo a teoria kantiana. A física trata de regras e leis dos fenômenos, das representações conformadas pela sensibilidade e pelo entendimento, ou seja, refere-se a objetos do conhecimento humano. A metafísica clássica, por sua vez, trata de coisas que não fazem parte da experiência sensível. Deus e a alma, por exemplo, não são apreendidos pela sensibilidade, não são impressões conformadas ou fenômenos e, portanto, não podem ser conhecidos pelo ser humano. Ideias ou conceitos dessa espécie podem ser pensados pela razão, mas é impossível conhecê-los, pois estão além da capacidade humana de conhecimento. Por esse motivo, a física é possível como ciência e a metafísica tradicional não. Com base nisso, Kant provocou uma revolução na teoria do conhecimento, que ele mesmo designou como "virada copernicana na filosofia", Se Copémico mudou a forma de entender o mundo ao defender a ideia de que o Sol está no centro do sistema solar, Kant mudou a forma de o ser humano compreender o mundo e a si próprio ao estabelecer a ideia de que o ser humano, e não os objetos externos, é o centro do conhecimento, O ser humano não é um agente passivo, que só recebe informações, mas atua decisivamente na constituição do conhecimento e do que se compreende como realidade. Os elementos a priori que determinam essa constituição do conhecimento são o escopo da filosofia kantiana, também conhecida como transcendental. Logo, o pensamento kantiano alterou profundamente a Metafísica. A existência de Deus ou a imortalidade da alma, por exemplo, passaram a ser questões que já não podiam ser respondidas. Se percebemos apenas as coisas que ocorrem em um tempo específico (antes, agora, depois), como seremos capazes de perceber algo que está na eternidade (Deus)? Como afirmar que a alma é imortal se não conseguimos percebê-la com os nossos sentidos? O conhecimento a partir de Kant, então, é sempre conhecimento de objetos, isto é, de conteúdos elaborados e modificados pelo sujeito que conhece. O conhecimento passou a se ocupar, assim, de fenómenos, e não mais da própria coisa, como pretendiam os metafísicos clássicos. Com a crítica kantiana, tornou-se impossível conhecer efetivamente os temas da Metafísica clássica e emitir qualquer opinião segura sobre assuntos que não podem ser assentados na experiência. Podemos pensar sobre Deus, podemos querer que nossa a seja imortal, mas jamais teremos a possibilidade de verificar esses assuntos em nossa experiência ou mesmo ter sobre eles verdadeiro conhecimento. Nada nos impede de acreditar em Deus ou na imortalidade da alma, porém não podemos exigir que a Filosofia se pronuncie a respeito desses temas. Na verdade, a crítica kantiana não diz que Deus existe nem que não existe, mas apenas que não é capaz de saben Deus, não obstante sua importância para a Filosofia do próprio Kant, é uma questão de fé. AUGUSTE COMTE E A METAFÍSICA NO SÉCULO XIX O filósofo francês Auguste Comte (1798-1857), considerado o pai do positivismo, fundamenta sua filosofia também em oposição às concepções metafísicas. Em seu entendimento, a busca por princípios gerais ou essências, entidades que estão além do que podemos observar ou perceber pelos órgãos dos sentidos, é algo infrutífero. Comte explana: "[...] não é supérfluo assinalar agora, de modo direto, a preponderância contínua da observação sobre a imaginação, como o principal caráter lógico da sã filosofia moderna, dirigindo nossas pesquisas, não para causas essenciais, mas para leis efetivas, dos diversos fenômenos naturais. Sem ser doravante imediatamente contestado, permanece este princípio fundamental muitas vezes desconhecido nos trabalhos especiais. Embora as diferentes ordens de especulações concedam, sem dúvida, à imaginação uma alta participação, isto é, constan temente empregada para criar ou aperfeiçoar os meios da vinculação entre os fatos constatados, mas o ponto de partida e a sua direçào não lhe poderiam pertencer em nenhum caso. Ainda quando procedemos verdadeiramente a priori, é claro que as considerações gerais que nos guiam foram inicialmente fundadas, quer na ciência correspondente, quer em outra, na simples observação, única fonte de sua realidade e também de sua fecundidade. Ver para prever: tal é o caráter permanente da verdadeira ciência. Tudo prever sem ter nada visto constitui somente uma absurda utopia metafísica, ainda muito seguida." (COMTE, 1978). A observação é considerada a única fonte de realidade. Abandonando a observação e apoiando-se única e exclusivamente na imaginação, como seria característico das especulaçôes metafísicas, o pensamento pode levar não para o conhecimento das coisas, mas para a fantasia. A ciência, então, deve ter como base as coisas que podem ser observadas. Todas as especulações e as teorias científicas, em última instância, devem ter como fundamento a realidade observável. LUDWIG WITTGENSTEIN E A METAFÍSICA CONTEMPORÂNEA O filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein (1889-1951) também se opõe às afirmações metafísicas por considerar que estas tratam de problemas (ou pseudoproblemas) que não podem ser formulados claramente e, portanto, não podem ser respondidos. “O método correto da filosofia seria o seguinte: só dizer o que pode ser dito, ou seja, as proposições das ciências naturais [...] e depois, quando alguém quisesse dizer algo metafísico, mostrar-lhe que nas suas proposições existem sinais aos quais não foi dada uma denotação.” (WITTGENSTEIN, 1995). Quer dizer, as sentenças ou os termos metafísicos se referem a coisas, objetos ou seres enigmáticos ou misteriosos, que não podem ser tratados com clareza, isto é, não se sabe exatamente o que são, o que impossibilitaria a formulação de problemas e soluções reais. "Deus", "alma" ou "vida após a morte", por exemplo, são termos que se referem especificamente a quê? Os "problemas" metafísicos estariam no campo do mistério e não no da investigação racional. Por isso, como afirma Wittgenstein, "acerca daquilo de que se não pode falar, tem que se ficar em silêncio". CONCLUSÃO (ÕES) Ora, a Metafísica na Grécia antiga foi imprescindível para o entendimento dos mais variados dilemas do mundo antigo, sejam perguntas simples, ou complexas. Iniciada como um sistema filosófico platônico, passando a ser filosofia primeira em Aristóteles, a metafísica incorporou elementos teológicos, psicológicos e cosmológicos durante o mundo antigo, e ainda mais durante o período medieval e a hegemônica Igreja Católica. No mundo moderno e embasado pelo “Luz da razão”, a metafísica começa a ser refutada pelos pensadores da época em questão, dentre eles o célebre cético Hume, e o emblemático Kant, além de Descartes e seus cartesianistas. Kant e seu criticismo incorporaram à Metafísica uma nova interpretação, esta que fez a mesma entrar em declínio e sair da centralidade do mundo filosófico. Kant, graças às indagações e refutações de Hume, pôde acordar do célebre “sono dogmático”. O que fez Kant se importa com a Metafísica. Kant trouxe à luz o fim da Metafísica clássica e deu legado ao início da metafísica contemporânea alcunhada de Ontologia. No decorrer da história da filosofia, a Metafísica teve intensa ascenção e vertiginosos declives, sendo seu maior declive o crítico Kant. Por fim, muitos filósofos se apropriaram de ser heterodoxos e enfrentaram de frente o mundo metafísica e a base do catolicismo sobre a realidade. Posta realidade que hoje, com o legado de Kant, da fenomenologia de Husserl, etc., originaram a nova escola filosófica chamada de Ontologia. -/- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABBAGNANO, N. Dicionário de filosofia. 5ª. ed. Trad. Ivone Castillo Benedetti. São Paulo: Martins Fontes, 2007. ARANHA, M. 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